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山东信息职业技术学院

阅读:709 页面更新时间:2016-07-07 14:54
单位介绍
在社会各界的关心和支持下,学院近年来实现了持续快速稳定发展,办学规模不断扩大,教育教学质量不断提高。目前,学院现设五系一部:计算机工程系、信息工程系、电子工程系、社科艺术系、软件工程系和基础部。目前,在校生7000多人

山东信息职业技术学院是山东省人民政府批准设立、教育部备案的公办省属普通高等学校,由山东省经济和信息化委员会和教育厅主管。学院具有30多年的办学历史,是教育部批办的“国家示范性软件职业技术学院”首批建设单位,是工信部、人力资源和社会保障部确认的国家首批“电子信息产业高技能人才培养基地”。是“全国信息产业系统先进集体”、“山东省职业教育先进集体”、“山东省德育工作高校”、“山东省文明校园”、“潍坊市文明和谐单位”。

在社会各界的关心支持下,学院实现了平稳较快发展,办学条件优越,办学规模不断扩大,教育教学质量不断提高。学院现有占地面积1013亩,学院位于潍坊市中心繁华地段,东临市政府、人民广场、博物馆和富华游乐园;新校区位于潍坊滨海科教创新区,主要建设国家示范性软件职业技术学院。目前,学院校舍建筑面积22万平方米,图书馆藏书110万余册;学院设有实训基地8个、职业技能鉴定机构35个、省级职业技能鉴定机构61个,已建成计算机、电子、机电一体化、会计、电子商务、物流、商贸管理等高标准的实验实训室64个,各类实验实训仪器设备达6000多台套,建立校外实训基地39个;建立了计算机校园无线网络系统、校园闭路电视系统、英语节目无线发射系统,实现了教学、管理、服务手段的现代化。

学院坚持“以服务为宗旨,以就业为导向”的职业教育办学方针,紧密结合国家大力发展电子信息产业、信息化与工业化相融合战略,积极参与上升为国家战略的山东半岛蓝色经济区建设,充分发挥专业优势,形成了布局合理、特色鲜明、优势明显、适应我省经济社会发展和岗位需求的专业群。学院实行按大类招生,分机电类、电子类、计算机类、设计类、软件类、商管类、语言文化类、信息类、财经类、艺术类等十大类涵盖38个专业。目前,在校生一万余人。

学院以综合素质培养为主线,以创新实践能力提升为重点,以实训基地建设为依托,以科研和社会服务为支撑。突出教学实践环节,推进校企合作,开展“订单式”教育,实施“工学交替”、“顶岗实习”的培养模式,积极开展基于工作过程的教学改革,实施项目教学法、教学做一体化教学法,着重培养生产、管理、建设、服务一线需要的应用型高技能人才。学院实施“多证书”工程,学生在取得毕业证书的同时,还可以获得多种高层次职业资格证书。毕业生以“综合素质高、实践能力强、适应岗位快”而深受用人单位的广泛好评。2007年毕业生就业率位居全省同类院校首位,2008年、2009年2010年毕业生就业率继续保持全省同类院校前列。

学院拥有一支教育观念新、教学水平高、实践能力强的师资队伍,中高级职称以上的教师占专任教师的80%以上。

学院积极与国内外本科高校开展合作办学,相继与北京理工大学、北京石油化工学院合作举办网络本科教育,与山东大学、鲁东大学、上海海洋大学联办成教本科教育。

学院是部队招收士官首批定点院校;曾连续7次夺得“全国计算机软件专业技术资格和水平考试”全国名;2007年荣获“全国电子设计大赛一等奖”;2009年荣获“山东省职业院校技能大赛一等奖”、全国三维数字化创新设计大赛(山东赛区)一等奖,2010年全国三维数字化创新设计大赛(山东赛区)特等奖二项、国家一、二等奖各一项。

立足电子信息产业,服务经济社会发展。紧密结合国家大力发展电子信息产业、信息化与工业化深度融合战略,积极参与上升为国家战略的山东半岛蓝色经济区和黄河三角洲高效生态经济区建设,充分发挥专业优势,培养生产、管理、服务一线的高端技能型人才。形成了布局合理、特色鲜明、优势明显、适应我省经济社会发展和岗位需求的专业群,招生专业达40个。

学院坚持“以服务为宗旨,以就业为导向,走产、学、研结合道路”的职业教育办学方针,以教学为中心,以实训基地建设为依托,以科研和技术服务为支撑,发挥专业建设优势,积极开展基于工作过程的教学改革,实施项目教学法和教学做一体化教学法,着力培养生产、管理、建设、服务一线需要的高端技能型人才。学院实施“多证书”工程,学生在取得毕业证书的同时,还可以获得多种高层次职业资格证书,明显提高了学生的就业竞争力。

目前,学院校舍建筑面积22万平方米,图书馆藏书110万余册;学院设有实训基地8个、职业技能鉴定机构35个、省级职业技能鉴定机构61个,已建成计算机、电子、机电一体化、会计、电子商务、物流、商贸管理等高标准的实验实训室64个,各类实验实训仪器设备达6000多台套,建立校外实训基地39个;建立了计算机校园无线网络系统、校园闭路电视系统、英语节目无线发射系统,实现了教学、管理、服务手段的现代化。

学院有一支学历高、教学能力强、肯于钻研创新的师资队伍,高级职称以上的专业技术人员100余人,“双师”型教师占专业课教师的40%,教师学历全部在大学本科以上,大多数系、专业教研室的领导具有研究生学历。学院注重引导教师著书立说,目前有100多名教师主编、参编各类教材、图书200多种,每年都在刊物上发表论文60篇以上。教学研究活动活跃,除了针对学院的实际情况开展教学研究外,还主持研究市、省、国家的教研项目多项,有力地促进了教学质量的提高。

学院以实施专科层次的全日制学历教育为主,实行多层次、多形式办学,

承担高职教育、成人教育,兼顾中专教育,并且与省内外高校合作举办本科教育和研究生教育。

学院现设六系一部:计算机工程系、电子工程系、信息工程系、社科艺术系、软件工程系和基础部。开设38个专业:机电一体化技术、电气自动化技术、电子信息工程技术、应用电子技术、汽车电子技术、计算机应用技术、计算机系统维护、计算机硬件与外设、计算机通信(3G通信方向)、计算机多媒体技术、计算机控制技术、计算机辅助设计与制造、工业设计、商务管理、商务管理(外贸方向)、商务管理(营销方向)、商务经纪与代理、连锁经营管理、文秘(办公自动化方向)、应用韩语、商务日语、商务英语、法律事务、软件技术、软件技术(游戏设计方向)、计算机网络技术、嵌入式技术与应用、动漫设计与制作、图形图像制作、信息安全技术(网络安全管理方向)、计算机信息管理(企事业信息化方向)、会计电算化、电子商务、投资与理财、经济信息管理(财务信息管理方向)、物流管理、电脑艺术设计、影视动画。所设专业主要面向全省信息产业和国民经济信息化所需,各专业在三年时间内,开课近30门。学生毕业后既具有较扎实的理论基础,为继续深造打下坚实的基础;也有较强的实践能力,胜任本职工作快、水平高。

学院以职业能力培养为主线,以创新能力和实践能力的培养为重点,紧密跟踪高新技术特别是计算机技术、电子信息技术的发展,注重用高新技术内容充实教学。贯彻“知行合一”的教学原则,切实加强实践环节和操作能力的培养,形成了“既会操作,又懂原理”的教学特色,推行“分层次教学”以提高不同基础的学生素质,实施“多证书”工程,以增加学生适应市场竞争的能力。 学院的学生管理实行院系两级管理,实行班主任责任制,推行量化管理,“三自管理”、准军事管理,给学生创造了良好的成才环境。

学院注重毕业生的就业工作,专设了毕业就业指导机构,与省内外、国外建立了稳定的长期合作关系。毕业生面向国家机关、企事业单位、外资企业、中外合资企业,就业率高,毕业生以“综合素质高、动手实践能力强、适应岗位速度快”而受到用人单位的广泛好评。

学院办学质量较高,连年被省教育厅、信息产业厅表彰为“教书育人,培养人才成绩显著单位”、“职业教育先进集体”,被原国家电子部表彰为“教育先进集体”。学院曾连续7次夺得“全国计算机软件专业技术资格合水平考试”全国名,取得全国BASIC语言竞赛团体总分一等奖和个人名的好成绩。

简介

学院教学部门下设“五系一部”:电子工程系、软件工程系、计算机工程系、信息工程系、社科艺术系、基础部。

电子工程系

电子工程系:山东信息职业技术学院电子工程系建立于2003年3月1日。下设应用电子技术教研室、电子信息工程教研室,截至2006年10月止有教职工32人,其中有教授2名、副教授12名,讲师7人,助理讲师6名,见习教师2名,高级工程师2人,工程师1人,在系学生1052名。

是我院从事电子科学和信息科学与技术领域的教学和科研单位之一。拥有机械加工实习车间3个,机电实训室1个,电工实验室2个,电子线路实验室2个,高频实验室1个,工艺实训室1个,电子设备维修实训室1个,专业实验室1个、电气智能化实验室1个,以及共享的仿真实验室多个。主要从事包括金工、电工、电子线路、数字电路、单片机应用、调速技术、传感器应用、电视技术等应用技术以及系统工程在内的教学与科研工作,承担和完成了大量技术研究、以及来自工业界的研究课题,已形成自己的特色。本系有一支爱岗敬业、作风严谨、结构合理的双师型师资队伍,逐步分化出微机控制技术、单片机控制技术、PLC控制技术、EDA应用技术、电视技术、电源技术等多个研究方向。在国家科教兴国方针指引下,在学院的领导下,我们制定系学科建设、专业

建设规划,以适应电子信息技术迅速发展的形势和国民经济发展的需要。我们在人才培养方面也作了大量的工作,在新的培养方案、新的课程、人才培养等方面进行了认真规划,以适应社会需求增加的要求。

软件工程系

是山东信息职业技术学院的重点系部,国家教育部批准的示范性软件学院专业全部放在软件工程系,软件工程是山东信息技术学院现有的系部中年轻的一个,现开设的专业有软件技术专业、软件专业(游戏设计方向)、图形图像制作专业、计算机网络技术、动漫设计与制作、嵌入式技术与运用,并且从去年开始系部开设专业学制都改为3年。软件工程系共有专职教师人,其中具有高级职称的教师人,并拥有一支省内外企业的专家队伍。教师教学经验丰富,实践能力强,创新意识突出。目前在校生400余人。面向软件企业培养软件“银领”,学生毕业后可从事软件和嵌入式系统项目开发、软件测试、计算机网络技术、信息安全技术、计算机通信技术的系统集成、工程、维护、管理和营销等工作。

计算机工程系

计算机工程系拥有一支教学经验丰富、实力雄厚的师资队伍,现有专职教师48人,其中教授1人,副教授12人,高级工程师3人,讲师22人。积极推进教学改革,加强专业建设和精品课程建设,注重实践环节的教学,专业课教学质量显著提高。现有在校生1600余人。计算机工程系教师在公开出版的刊物上发表论文三十余篇,编写计算机专业技术教材、辅导教材、实验实训资料等二十余部。设计完成了一系列管理类和辅助教学类软件,如生产管理系列软件、工资管理系统、招生管理系统、上机考试系统、知识竞赛系统、运动会管理系统等,在院内外应用,得到好评。在校生的许多网站设计和软件作品在企业中应用,受到很高评价。计算机工程系拥有各类微机实验室8个,能满足所开设课程的实验、实训、课程设计和毕业设计的需要。与齐鲁软件园等多家网络和软件公司建立了稳定的合作关系,作为校外实训基地和就业渠道。

信息工程系

信息工程系现有三个专业:信息管理与信息系统、电子商务、会计电算化,2004年将开设信息集成专业随着计算机网络技术的迅猛发展,特别是国际互联网(Internet)和我国各种信息交换网在各个领域的日益渗透,计算机网络技术在各行各业的应用已经日渐普及,并逐步走向深入。现在,随着网络基础设施的大量投入,国内Internet骨干网的带宽已经达到数十GHZ,宽带网连接到千家万户也已成趋势,并且正在快速的发展中。计算计技术是人类的骄傲,如今各行各业都已经和IT产业关联。将现代计算机技术应用于信息管理系统可以大幅度提高生产力;而以计算机网络技术为支撑的电子商务的兴起,更是造就了一个新兴的行业;算盘与帐簿的时代则早已在会计领域成为历史,新时代的会计更需要知道的是怎么让计算机管理我们的财务活动。信息工程系现有在校生1800人。共34个班,党总支领导下的系主任负责指导团总支和学生会管理学生工作。所有的因素中,企业成败的关键是人才。从事信息管理、电子商务应用、会计电算化以及信息系统集成的人员,不仅要具备相当的管理、商务、会计知识,还要具有扎实的计算机知识,甚至必须能够进行小型应用系统的开发;不仅要具有足够的基础理论知识,还要掌握较高的实际技能。这是一种高层次的技能型、应用型人才,信息工程系是以现代信息技术为依托、研究计算机技术和各传统行业交叉应用的一个高等职业教育机构,我们希望培养出的毕业生将会适应计算机时代的非计算机工作岗位。

社科艺术系

山东信息职业技术学院社科艺术系始建于2003年7月1日,下设文学艺术,法学,商务英语三个教研室,开设法学,商务英语,电脑艺术设计,多媒体艺术设计,市场营销,商贸经营管理六个专业,并承担着全院各年级"两课"和文科类基础课程的教学与科研工作。社科艺术系:人文精神的家园,社会科学的殿堂。各专业以社会需求为导向,发挥人文社科的整体优势,为社会培养了大批基础扎实,视野开阔,富有开拓创新精神和能力的人才。

第九届学生会主席:张豪(电子工程系系)

副主席:各系部学生会主席

第十届学院学生会:尚未选出

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